提到沙漠，人们印象里多是沙漠连绵的沙丘，荒凉又单调。单调多斯地超坐落于库布其沙漠腹地的个沙达拉特沙漠文化生态科技研学基地，打破了这种固有印象。漠研基地依托国家4A级景区恩格贝生态旅游区和达拉特光伏发电应用领跑基地，学基汇集大漠风光、还说会玩生态绿洲与光伏蓝海，沙漠呈现黄沙与绿洲交织、单调多斯地超生态与科技交融的个沙独特景致。在此基础上，漠研基地将资源融入研学课程，学基打造涵盖文化、还说会玩生态、沙漠科技等多元维度的单调多斯地超课程体系，让广袤沙漠成为探索自然与科学的生动课堂。

基地立足库布其沙漠地域特色与达拉特旗生态发展实际，科学布局六大核心研学点位：恩格贝沙漠科学馆、三峡库布其沙漠新能源生态治理工程技术中心、恩格贝沙漠生态农业科技展示中心、黑赖沟孔兑综合治理区、达拉特光伏发电应用领跑基地、恩格贝新能源科技馆，涵盖沙漠生态保护、流域综合治理、新能源科技应用等多个领域，构建起多元化、立体化的沙漠生态治理研学体系。

其中，恩格贝沙漠科学馆与达拉特光伏发电应用领跑基地是两大核心亮点。在 恩格贝沙漠科学馆 ，学生们通过标本、图文和互动设备，直观了解沙漠变绿洲的艰辛历程。在 达拉特光伏发电应用领跑基地 ，登高远眺，19.6万余块光伏板拼成的“骏马电站”镶嵌于广袤沙海，“板上发电、板下治沙”的创新模式，将生态治理与清洁能源发展深度融合，令到访者赞叹不已。

达拉特旗第十二小学学生 刘姝漫：

“这次研学改变了我对沙漠的看法，让我知道在一代代治沙人的坚守下，沙漠是如何一步步变成绿洲的。我也明白了，沙漠里同样可以充满生命的奇迹和科学的力量。我很喜欢这里，这次研学也很开心。”

为适配不同年龄段学生的认知特点与成长需求， 基地围绕文化、生态、科技三大方向，搭建系统化研学课程体系，以“感知-探索-分析-创新”四阶能力培养为核心，分层设计教学内容。小学低年级侧重基础认知，帮助孩子初步了解本土文化、沙漠生态与光伏科技；小学高年级聚焦实践探索，串联地域文化与生态治理的内在联系；初中、高中阶段则侧重案例分析与创新实践，结合现实生态问题开展方案设计，引导学生学以致用，提升综合实践与创新思考能力。

鄂尔多斯市恩格贝沙漠生态旅游文化有限责任公司研学项目负责人 陈安芳：

“相较于传统研学模式，我们最大的优势在于依托沙漠治沙一线和光伏产业园区等天然实景课堂，开展沉浸式实景教学，让研学内容更具真实性，实践体验更加直观深刻。今年，基地计划接待研学学生2.5万人次。为此，我们已提前开展全域安全排查，优化完善研学路线，完成研学导师专项培训，全方位保障研学活动平稳有序开展。”

达拉特沙漠文化生态科技研学基地

正以独特的实景课堂

为孩子们打开一扇

了解生态、触摸科技

热爱家乡的窗口

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来源：达拉特发布（记者：王星雅）

部分照片来源于达拉特沙漠文化生态科技研学基地

编辑： 裴承艳

校对：李由

审核：杨阳

终审：田坪

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(责任编辑：焦点)